Nos consultations

Nos bilans

Nos prises en charge

  • Bilan attentionnel/exécutif

    • Enfant
    • Adulte

    Il permet d’avoir une vue d’ensemble du fonctionnement des capacités attentionnelles (alerte, attention sélective, attention divisée et soutenue) ainsi que des capacités exécutives (inhibition, flexibilité et planification). De ce fait, il permet d’analyser les capacités de concentration et de maintien attentionnel.

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  • Bilan d’orientation scolaire et professionnelle

    • Enfant
    • Adulte

    Le bilan d'orientation scolaire et professionnelle s'adresse aux jeunes du secondaire qui souhaitent voir plus clair dans leur futur choix d'études ou de filières. L'idée est de faire le point sur son profil et sur les études/métiers qui pourraient correspondre. Le bilan d'orientation peut également être un bilan de réorientation pour des jeunes qui doublent leur 1ère à l'université/école supérieure et qui ne sont plus sûrs de leur choix. Comme pour le bilan psychopédagogique, le bilan d'orientation se fait sur 4 séances avec un remboursement partiel de la mutuelle

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  • Bilan intellectuel (QI)

    • Enfant
    • Adulte

    L’évaluation intellectuelle se fait au moyen d’une batterie adaptée à l’âge du patient. Son résultat permet de se faire une idée du fonctionnement global du patient : ses capacités de raisonnement verbal, de mémorisation, de raisonnement visuo-spatial ou encore de vitesse de traitement.

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  • Bilan logopédique de langage écrit

    • Enfant

    Il consiste en l'évaluation des capacités de lecture et/ou orthographe ainsi qu'une récolte préalable d'informations auprès des parents pour cibler la vraie demande. Il peut être complété par un bilan logico-mathématiques si des difficultés sont également présentes dans ce domaine. Ce bilan doit être prescrit par un spécialiste (ORL, pédiatre...). Un remboursement de la mutuelle est possible.

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  • Bilan logopédique de langage oral

    • Enfant

    Description à venir

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  • Bilan mnésique

    • Enfant
    • Adulte
    • Senior

    Il permet d’analyser les capacités d’encodage, de stockage et de récupération de nouvelles informations apprises. De plus, il permet d’investiguer les capacités de mémoire à court terme. Lors d’un bilan mnésique, il est important d’évaluer également les fonctions attentionnelles afin de voir si elles viennent interférer avec les capacités de mémorisation.

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  • Bilan psychopédagogique

    • Enfant

    Le bilan psychopédagogique permet de comprendre une situation scolaire compliquée. Les enjeux psychologiques (émotions, relations, etc.) et les aspects pédagogiques (méthodes de travail, organisation, troubles d'apprentissages, etc.) sont analysés et pris en compte. Le bilan psychopédagogique dure 1h30. Au terme de ce bilan, une prise en charge psychopédagogique sera éventuellement proposée. Chaque prise en charge se fait sur 4 séances avec un remboursement partiel de la mutuelle.

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